| 【求職意向】 |
| 期望工作性質： |
全職
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| 期望職能職位： |
平面設計師 |
| 期望工作地點： |
江蘇省-南京 |
| 期望月薪： |
面議 |
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| 【工作經驗】 |
| | | 2009年1月-至今： | 教育部ITAT教育工程項目組北京總部 | | 企業規模： | 30-50人 | | 部 門： | 教育部ITAT教育工程項目組北京總部 | 職 位： | 美術教師 | | 工作描述： | 負責教學部美術與設計的基礎教學任務。 | |
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| | | 2008年1月-2008年12月： | 北京君閱圖書有限公司 | | 企業規模： | 50-100人 | | 部 門： | 北京君閱圖書有限公司 | 職 位： | 美術編輯組組長 | | 工作描述： | 負責公司圖書的美術編輯、公司VI設計、平面廣告等系列工作。 | |
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| | | 2007年1月-2007年12月： | 北京家紡公司 | | 企業規模： | 30-50人 | | 部 門： | 北京家紡公司 | 職 位： | 兼職設計師 | | 工作描述： | 負責產品包裝、公司VI設計等工作。
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| | | 2006年1月-2006年12月： | 北京泛佳服裝有限公司 | | 企業規模： | 50-100人 | | 部 門： | 北京泛佳服裝有限公司 | 職 位： | 設計師 | | 工作描述： | 負責產品開發策劃、市場調研、服裝設計、樣板以及輔料監督等系列工作。 | |
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| | | 2005年6月-2005年12月： | 北京美術輔導班 | | 企業規模： | 5-10人 | | 部 門： | 北京美術輔導班 | 職 位： | 美術老師、家教老師 | | 工作描述： | 負責學生的基礎教學工作。 | |
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| | | 2004年7月-2005年4月： | 浙江貝特朗服裝有限公司 | | 企業規模： | 50-100人 | | 部 門： | 浙江貝特朗服裝有限公司 | 職 位： | 設計師 | | 工作描述： | 負責產品策劃、市場調研、服裝設計、樣板以及輔料監督等系列工作。 | |
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| 【教育】 |
| 2000年9月 - 2004年7月 | 中國美術學院 | 服裝設計 | 本科 | | 專業描述： | 美術教學、服裝設計，平面設計、企業VI設計、排版設計(書籍封面以及圖文)，手繪，圖案設計等。
專業軟件有：Photoshop、CorelDRAW、InDesign、illustrator等。 |
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| 【附加信息】 |
| 自我評價: | 1. 擁有5年工作經驗。在美術、設計、編輯、教學等多項不同的具體工作中，基層的設計與教學，小范圍溝通與交流的工作管理，能力得到多方面的磨練和提升。在已掌握的能力之外，不斷學習新事物，永遠的好奇心成為創新的源泉，不斷提高的自我管理成為理性工作的支柱。
2.在4年重點本科的課程學習中，掌握了扎實、優秀的專業技能，不斷完善個人素質、涵養。真正的人才，不止是表現為專業上的出色，更是綜合能力以及涵養品質的卓然超群。我所堅持的，也正是這些高標準、嚴要求。而這又使我在工作和生活中，都表現出優秀的方面。
3. 曾做老師的經歷使我為人處事更加腳踏實地、有韌勁，對待工作更加認真負責、細致；做設計的經歷使我具有很強的創新、溝通和協調能力。
4. 興趣廣泛，喜歡繪畫、音樂、動漫、智力游戲，愛好羽毛球、乒乓球、爬山等運動。 |
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| 【聯系方式】 |
